
La utilización de la tecnología en la educación es cada día más frecuente . Su uso es tan común [en los países desarrollados] como el de la tiza y el tablero. Sin embargo, la enseñanza de cómo se utiliza esta no se ha desarrollado de la misma forma. Cuando se enseña utilizando la tecnología, la mayoría de las veces no se incluye la instrucción de cuáles son los usos apropiados y los inapropiados.
Educación inapropiada:
- Los estudiantes utilizan teléfonos celulares y computadores de mano [4] para que otros estudiantes les den las respuestas en exámenes y pruebas.
- Los docentes no enseñan a los estudiantes cómo utilizar la tecnología para encontrar recursos y materiales confiables.
Estrategias:
- Diseñe ejercicios y actividades que permitan a los estudiantes utilizar el Asistente Digital Personal (PDA) [4], para acceder, guardar y compartir información de manera responsable.
- Estimule a los estudiantes a que encuentren usos nuevos y alternativos para Internet y otras tecnologías digitales (ej: Mensajería Instantánea [2] o paneles de discusión en línea)
- Ofrezca oportunidades de aprendizaje en las que se utilicen distintas facetas de la tecnología (ej: Sitios Web, salas de conversación (chats), sistemas para manejo de cursos).
- Enseñe alfabetismo tecnológico mediante proyectos que se lleven a cabo con tecnología (ej: identificar, acceder, aplicar y crear información).
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